日语 N2 弹性课程 04｜形容词、比较与 N5 阶段检查

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课程总览 · 下一课：第 05 课

第 04 课／N5 基础。本课目标：描述事物，理解い形容词和な形容词的不同变化。建议每天约 90 分钟、每轮 10.5 小时，本课可跨多轮完成；本页是教学主线，词汇、听力和真题练习还需按下方任务补足。

本课讲解

  1. い形容词＋名词：直接修饰名词。 例：新あたらしい本ほんです。——是新书。
  2. な形容词＋な＋名词：修饰名词须加な；句末接です时不加な。 例：静しずかな町まちです。——安静的城镇。
  3. い形容词否定／过去：去掉词尾い后接くない／かった。 例：高たかくないです。／高たかかったです。
  4. A は B より～：A比B更……。 例：東京とうきょうは京都きょうとより大おおきいです。

例句音频：先听一遍并复述，再对照上面的例句跟读。

核心词汇

高い（たかい，贵／高）,安い（やすい，便宜）,新しい（あたらしい，新）,静か（しずか，安静）,便利（べんり，方便）。

每轮建议主动掌握 30 个词、6 个汉字；旧词复习计入同一词汇时段。这里列的是本课例句所需的重点词，不是完整词表。记词时连读音、惯用搭配和例句一起记。

短文精读

この町まちは静しずかです。駅えきは小ちいさいですが、便利べんりです。東京とうきょうはこの町まちより大おおきいです。

短文音频：先不看原文听懂大意，再看原文跟读并录音比较。

参考理解：这个城镇很安静。车站虽小，但很方便。东京比这个城镇大。

先不看译文读两遍：第一遍抓主体和动词，第二遍划出本课语法及它连接的前后信息；然后跟读并复述大意。

当堂练习

  1. 把「高いです」改成否定与过去。
  2. 翻译“安静的教室”。

参考答案

  1. 高くないです。／高かったです。
  2. 静かな教室。

中文母语者速记与避坑

  • 速记法：用两张卡分开记变化：い形容词「高い→高くない→高かった」；な形容词「静か→静かな町」。每张卡都写一个完整句。
  • 易错点与自测：“安静的”不能直译成「静か町」；例外「いい→よくない」也要单独记。遮住答案连续变形十个词。

本课材料与七天日程（每天 90 分钟）

范围：建议以《大家的日本语 初级Ⅰ》第 19—25 课为教材进度，配合练习册和原配音频；本博客用于主题讲解与复习。所列教材范围可分多轮完成，掌握后再进入下一课。另备对应级别的分级短文、带原文音频和有答案的计时题。每轮精读 3 篇 80—180 字 的外部短文（可选教材对话），再做 1 篇限时阅读；每天用 30—90 秒 的外部音频盲听、对稿和跟读。本站的例句与短文音频用于热身，不能代替外部听力材料。

主动回忆建议配额：30 个词、6 个汉字，每轮前五天平均每天约 6 词、约 1 字；新旧卡与读音、搭配、例句共用当日词汇时段。第 7 天随机抽查，未达 80% 时下一轮减少新卡，先补旧词。重点主题：形容词与 N5 整体回顾。

日程 时间 具体任务
第 1 天 1.5 小时 20 分钟新旧词与假名；35 分钟教材和练习；15 分钟读第一篇短文；20 分钟外部音频盲听与跟读。
第 2 天 1.5 小时 20 分钟新旧词与假名；35 分钟教材和练习；15 分钟复读短文；20 分钟外部音频听写与跟读。
第 3 天 1.5 小时 20 分钟新旧词与假名；35 分钟教材和练习；15 分钟读第二篇短文；20 分钟外部音频盲听与跟读。
第 4 天 1.5 小时 20 分钟新旧词与假名；35 分钟教材和练习；15 分钟复读短文；20 分钟外部音频听写与跟读。
第 5 天 1.5 小时 20 分钟新旧词与假名；35 分钟教材和练习；15 分钟读第三篇短文；20 分钟外部音频盲听与跟读。
第 6 天 1.5 小时 20 分钟做短篇限时阅读或级别短题；25 分钟核对答案与错因；30 分钟教材补漏；15 分钟外部音频复听。
第 7 天 1.5 小时 20 分钟抽查新旧词与假名；25 分钟语法纠错；15 分钟阅读回顾；15 分钟听力复听；15 分钟完成本课作品。

两组阶段短测可分两轮完成；达到门槛后再进入下一课，不挤占基础练习。

本课作品与升级门槛：完成两组 N5 计时练习；词汇语法、阅读、听力各部分至少 75%。做过的限时题按分项记录正确率与耗时；题量不够时下一轮继续补测。练过的分项低于 75% 时，下一轮从新卡或强项练习中调出时间补弱项，并用新题复测；第 4、8、14 课的阶段测验有任一分项低于 75% 时，暂停进入下一阶段，先补一轮。题目原始正确率仅用于学习诊断，不能换算为 JLPT 正式分数。

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